tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

Đố vui:

a) Trùng trục như bé chó thui

Chín mắt,chín mũi,chín đuôi,chín đầu ?

Là nhỏ gì?

b) hai cây bao gồm cùng một cây

Cây xòe mặt nước,cây trên chiến trường

Cây này bảo đảm an toàn quê hương

Cây kia hoa nở soi gương mặt hồ. ?

Là cây gì?

giúp bản thân với mình yêu cầu gấp

 

 


*

*

Dòng nào sau đây có trường đoản cú in nghiêng là trường đoản cú đông âm?A. mặt vỏ cây/ mặt trái xoanB.

Bạn đang xem: Trùng trục như con chó thui chín mắt chín mũi chín đuôi chín đầu

cây bởi lăng/ cây thước kẻC. Chim vỗ cánh/ hoa năm cánhD. ối chín vàng/ chín bàn sinh hoạt sinh


Trong các ví dụ sau từ bỏ chín có nghĩa gốc ra làm sao đó là nghĩa nơi bắt đầu hay nghĩa chuyển A bài xích văn Lan viết gồm đủ chínB nó suy nghĩ chín rồi bắt đầu nói C chúng ta ngượng chín cả khía cạnh D bên trên cây , phần nhiều quả hồng chín đỏ mộng

 


Dòng nào nêu đúng công ty ngữ của câu "Ven rừng, rải rác phần đa cây lim vẫn trổ hoa vàng, các cây vải thiều đỏ ối mọi quả chín."?

A. Rải rác đa số cây lim; gần như cây vải thiều

B. đều cây lim sẽ trổ hoa vàng; đa số cây vải vóc thiều đỏ ối phần đa quả chín

C. Số đông cây lim; những cây vải vóc thiều

D. Ven rừng


Em trai, bé nhỏ gái làm sao làm bài xích văn xuất xắc anh tích mang lại 10 coins. Em lựa chọn ra 1 trong 4 món sau bao gồm trong nhà của em và hãy biểu đạt nó nhé!

1. Cây chổi lông gà

2. Cái mềm đắp

3. Con chó hay nhỏ mèo

4. Con gà hay vịt

yêu mong của anh là : em viết đúng chủ yếu tả và không bắt buộc copy trên mạng.


Điều thần diệu của mùa đông

Cây Bàng cuối phố xòe ra tán cây rộng lớn như một chiếc ô xanh, đẹp mắt như bàn tay trẻ con con, vẫy chơi trong gió. Nó vừa nở những bông hoa trắng xanh, nhỏ tuổi li ti như ngàn ngôi sao lấp ló sau chùm lá. Lá Non hỏi cây mẹ:

- Con rất có thể thành hoa không hả mẹ?

- Ồ ko ! - Cây Bàng đu đưa tán lá - nhỏ là lá xanh của mẹ, con làm ra tán cây bít nắng đến người.

- Nhưng bé thích màu đỏ rực cơ!

- từng vật bao gồm một sắc đẹp màu và chân thành và ý nghĩa riêng nhỏ ạ.

Lá Non yên lặng, nó thầm ước ao hoá thành cái lá đỏ. Mong ước của Lá Non, Cây Bàng biết. Chiếc nhựa theo cành tan vào lá, vào quả, vào hoa... Giúp cây hiểu rõ sâu xa hết.

Cây Bàng lặng lẽ âm thầm thu hết những chùm nắng và nóng hè chói lóa vào thân mình, bao gồm lúc, cây cảm giác như sắp đến bốc cháy. Rễ cây vội đâm sâu vào dưới lòng đất tìm mạch nước mát mau lẹ đưa lên lá cành. Cây Bàng mong tạo sự điều kì diệu...

Thu đến. Muôn lá cây gửi sang dung nhan vàng. Cây Bàng siêng năng truyền lên những cái lá nguồn sống chắt lọc từ nắng lửa mùa hè và dòng nước ngọt của lòng đất. Thân cây sạm màu, khô cứng, cội sần sùi, nứt nẻ...

Đông tới. Cây cỏ trơ cành, rụng lá. Mưa phùn mang cái lạnh lẽo thấu xương... Nhưng mà kia! Một màu đỏ rực rỡ tỏa nắng bừng lên trên mặt cây Bàng: mỗi chiếc lá như 1 cánh hoa đỏ màu nắng có trong mình dòng nước mát ngọt tự lòng đất.

- mẹ ơi!... - loại lá chuyện trò điều nào đó với Cây Bàng.

(Theo Quỳnh Trâm)

Đọc thầm bài “Điều kì diệu của mùa đông” , gạch men chân câu trả lời đúng 

Câu 1 (0,5 đ). Điền tự ngữ thích hợp vào chỗ trống và để được ý đúng:

Hoa bàng màu trắng xanh, nhỏ li ti, trông như ngàn ngôi sao lấp ló sau chùm lá.

Câu 2 (0,5 đ). Lá Non thầm ước muốn điều gì ?

A. Hoá thành một dòng lá vàng.

B. Hoá thành một bông hoa đỏ rực.

C. Hoá thành nhành hoa bàng.

D. Hoá thành một cái lá đỏ.

Câu 3 (0,5 đ). Theo em, nhan sắc đỏ của mỗi loại lá bàng ngày đông được tạo vị những gì?

A. Phần nhiều tán lá bàng xanh che nắng cho bao người.

B. Mưa phùn và sương sớm, cái lạnh lẽo thấu xương của mùa đông.

C. Số đông chùm nắng hè chói lóa và làn nước mát ngọt trong tâm đất.

D. Những cành hoa trắng xanh, ngàn ngôi sao sáng lấp ló sau chùm lá.

Xem thêm: Hình Ảnh Cao Nguyên Đá Đồng Văn Hà Giang Khám Phá Cao Nguyên Đá Đồng Văn

Câu 4 (0,5 đ). Từ rất có thể thay ráng từ lập cập trong câu "Rễ cây cấp đâm sâu vào sâu dưới lòng đất tìm mạch nước mát lập cập đưa lên lá cành." là:

A. Cấp vã

B. Lo lắng

C. Chậm trễ rãi

D. đuối mẻ

Câu 5 (0,5 đ). Em phát âm từ chắt chiu trong câu "Cây Bàng siêng năng truyền lên các cái lá nguồn sống chắt chiu từ nắng lửa ngày hè và dòng nước ngọt của lòng đất." như thế nào?

A. Để có được rất nhiều.

B. Dành riêng dụm cẩn thận từng tí một.

C. đến đi từng chút, từng chút.

D. Để dành cùng mang mang lại đi.

Câu 6 (0,5 đ). Lốt gạch ngang trong bài xích có tính năng gì?

A. Đánh vết chỗ ban đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

B. Đánh vệt chỗ ban đầu lời nói của nhân thiết bị trong đối thoại cùng phần chú thích.

C. Đánh dấu các ý trong một quãng liệt kê và ghi lại phần chú thích.

D. Đánh vết từ ngữ được dùng với nghĩa quánh biệt.

Câu 7 (0,5 đ). Bộ phận chủ ngữ vào câu “Lá Non lặng lặng, nó thầm ước ao hoá thành loại lá đỏ.” là:

A. Lá Non.

B. Lá non yên ổn lặng.

C. Lá Non, nó.

D. Lá Non, nó âm thầm mong.

Câu 8 (0,5 đ). Vào câu “Thân cây sạm màu, thô cứng, nơi bắt đầu sần sùi, nứt nẻ.”, dấu phẩy máy hai có tính năng gì?

A. Phân cách trạng ngữ với công ty ngữ với vị ngữ.

B. Chia cách các bộ phận cùng chuyên dụng cho trong câu.

C. Chống cách các vế trong câu ghép.

D. Chia cách các phần tử cùng công tác trong câu và phòng cách các vế trong câu ghép.

Câu 9 (1 đ). Đặt 1 câu trong các số đó có từ đồng âm với tự “ngọt” vào câu “Một color đỏ rực rỡ tỏa nắng bừng lên trên cây Bàng: mỗi mẫu lá như một cánh hoa đỏ màu nắng với trong mình dòng nước mát ngọt trường đoản cú lòng đất..”. Gạch ốp chân dưới từ đồng âm đó.

Câu 10 (1 điểm). Nhị câu “Cây Bàng cuối phố xòe ra tán cây rộng lớn như một cái ô xanh, đẹp mắt như bàn tay trẻ con con, vẫy đùa trong gió. Nó vừa nở những bông hoa trắng xanh, nhỏ li ti như ngàn ngôi sao sáng lấp ló sau chùm lá. ” được liên kết với nhau bằng phương pháp nào? Hãy chỉ rõ.

 

Câu 11 (1 đ). Đóng vai dòng lá, viết 2 câu về hầu như điều mẫu lá nói với Cây Bàng khi đạt được điều ao ước ước. Cho thấy thêm 2 câu em vừa viết link với nhau bằng cách nào?